Wspaniałe humory, piękna pogoda i malownicze krajobrazy towarzyszyły turystom 19 października 2019 podczas Rajdu Pieszego Szlakiem Warowni Jurajskich. Po godzinnej autokarowej podróży dotarliśmy na miejsce startu. Trasa liczyła ok.11 km i biegła od Przewodziszowic przez Łutowice do Mirowa. Szeleszczące, barwne, jesienne liście oraz widoki ruin zamków spowodowały, że nikt nie narzekał, nawet najmłodsi – pierwszoklasiści. Na mecie rajdu zostały wręczone pamiątkowe dyplomy dla szkół, a nauczyciele zostali uhonorowani statuetkami z podziękowaniem za krzewienie turystyki pieszej wśród młodzieży i czynny udział w życiu KTP PTTK w Jaworznie.

Serdecznie zapraszamy na kolejne rajdy. Szczegółowych informacji udzielają panie: Krystyna Głowacz i Anna Monsior.

17 października klasy 1a, 1b i 2b były na wycieczce w Osikowej Dolinie. Najpierw uczniowie wysłuchali historii Osikowej Doliny. Potem, w tradycyjnych kapeluszach, odbyły się warsztaty rękodzieła artystycznego. Wszyscy samodzielnie wykonali piękne sowy i kwiatki z wiórków drzewa osikowego.

18 października odbył się XVIII Konkurs Piosenki Turystycznej, który organizuje MCKiS oraz Klub Podłęże w MDK w Szczakowej.

Nasze osiągnięcia:

Kategoria klasy I – III

Klasa 1 b – II miejsce

Klasa 2a – wyróżnienie

Kategoria klasy IV – VI

duet Zofia Pawlik i Maria Urbanik  – 5c – I miejsce

zespół z klasy 4 a  – wyróżnienie

Kategoria soliści:

Zofia Pawlik – I miejsce

Maria Urbanik  – III miejsce

Kategoria klasy VII – VIII

zespół 7a i 7b – III miejsce

Aleksandra Bojko 7b – II miejsce

Korzystając z pakietu edukacyjnego dotyczącego powstania uczniowie zapoznali się z istotnymi datami oraz okolicznościami w jakich doszło do organizacji powstania warszawskiego. Dzięki temu projektowi uczniowie mogli poznać prawdziwe oblicza wojny, dowiedzieć się jakie straty poniosła każda ze stron konfliktu, a co najważniejsze, uświadomić sobie, jak wiele poświęcili powstańcy, którzy walczyli by dzisiaj każdy z nas mógł cieszyć się wolnym krajem.

Podczas zajęć w świetlicy szkolnej uczniowie mogli bardzo szczegółowo zapoznać się z zaangażowaniem ludności cywilnej, harcerzy oraz powstańców warszawskich w organizację powstania. Po szczegółowym omówieniu uczniowie dostali kolorowanki dotyczące powstania warszawskiego, które potem ozdobiły szkolny korytarz.